平成15年愛知県保育士問題　保育原理

問題３　次の記述のうち、正しいものに○、誤っているものに×を、解答欄に記入しなさい。

　　　①児童福祉法には、国及び地方公共団体の「児童育成の責任」が明記されている。
　　　②近年、保育所に入所する低年齢児は増加している。
　　　③今日、児童福祉施設ごとの従事者数をみると、保育士の90％以上が保育所に従事し
　　　　ている。
　　　④平成13（2001）年の児童福祉法改正で、保育士資格は任用資格となった。
　　　⑤「児童福祉施設等が設置する遊具で発生した事故調べ（概要）」によると、2000年ま
　　　　での５年間で事故が一番多く発生した遊具は「ブランコ」であった。
　　　⑥児童虐待における主たる虐待児は、実母が最も多く、次いで実父となっている。

問題４　以下の文章は、「保育所保育指針」の「第11章　保育の計画作成上の留意事項」に書
　　　　かれている。（　）のなかに当てはまる語句を下の語群から選び、記号で答えなさい。
　　　　[１]　保育所では、全体的な「（　①　）」と具体的な「（　②　）」とから成る
　　　　　　　「（　③　）」を作成する。　　　　[２]　（　②　）はこの（　①　）に基づき、子どもの状況を考慮して、乳幼児期
　　　　　　　にふさわしい生活の中で、一人一人の子どもに（　④　）が得られる保育が展開
　　　　　　　されるように（　⑤　）に作成する。
　　　　[３]　（　②　）は、子どもの（　⑥　）に即して保育できるように作成すること。
　　　　[４]　（　②　）は、それに基づいて行われた保育の（　⑦　）を、子どもの実態
　　　　　　　や子どもを取り巻く状況の変化などに即して反省、評価し、その（　⑧　）に努
　　　　　　　めること。

＜語群＞
ア．保育の計画	イ．指導計画	ウ．環境構成	エ．必要な体験
オ．保育計画	カ．具体的	キ．統合的	ク．乳幼児期
ケ．個人差	コ．能力	サ．理解	シ．援助
ス．結果	セ．対応	ソ．改善	タ．過程

問題５　以下の文章は、「保育所保育指針」の保育の内容について書かれたものである。それぞ
　　　　れに最もよく当てはまる年齢をａ～ｈの中から選び、記号で答えなさい。
　　　　［１］　様々な素材や用具を適切に使い、経験したり、想像したことを、創造的に描いたり、
　　　　　　　　作ったりする。
　　　　［２］　興味ある絵本を保育士と一緒に見ながら、簡単な言葉の繰り返しや模倣をしたりし　　　　　　　　て遊ぶ。
　　　　［３］　簡単なきまりをつくり出したりして、友達と一緒に遊びを発展させる。
　　　　［４］　簡単な衣服は一人で脱ぐことができるようになり、手伝ってもらいながら一人で着
　　　　　　　　るようになる。
　　　　［５］　生活や遊びの中で、身の回りの物の色、数、量、形などに興味を持ち、違いに気づ
　　　　　　　　く。
　　　　［６］　食事の前後や汚れたときは、顔や手を拭いて、清潔になることの快さを喜ぶように
　　　　　　　　する。

ａ．６ヵ月未満児		ｂ．６ヶ月から１歳３ヶ月未満児
ｃ．１歳３ヶ月から２歳未満児		ｄ．２歳児	ｅ．３歳児
ｆ．４歳児	ｇ．５歳児	ｈ．６歳児

問題６　以下の文章のうち、過程との連携を進めるうえで望ましい保育士の態度を記述してい
　　　　るのはどれか。望ましいと思われるものの番号を、すべて書きなさい。
　　　　（１）保護者には、常に「子どものために○○すべき」という原則論で接する。
　　　　（２）保護者の子育てに対する不安や悩みに共感と理解を示し、子育てのパートナーと
　　　　　　　なるようにする。
　　　　（３）子育ての悩みに正解を求める保護者には、なるべくすぐに「こうしたらよい」と
　　　　　　　いう答えを伝える。
　　　　（４）保護者同士が気軽に話し合えるように、保護者同士を結びつける工夫をする。
　　　　（５）「保護者との会話は、家庭との連携を図る一方法である」と意識すると不自然にな
　　　　　　　るので、何気なく行う。
　　　　（６）保護者の語る言葉や、連絡帳等の文章の背後にある保護者の想いを読み取るよう
　　　　　　　努める。

問題８　保育所の待機児童解消の対応策にはどのようなものがあるか、５つあげなさい。

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